【我们这20年】企业学校双元共育高素质技能人才,高尖技术团队助力地方发展—— 机电工程学院高职教育20周年办学成果综述
新闻网综述(文/机电工程学院 陈文勇 图/机电工程学院 李杨)
第一篇章——总体情况
从1998年成立柳州职业技术学院开始,就播下了一颗“机电”的种子,弹指一挥间,机电工程学院已走过了20年的历程。从最初的机电工程系,到2016年11月学校机构改革正式改名为机电工程学院,机电人一直秉持着“踏踏实实做人,认认真真做事”的柳职精神,20年来自强不息,奋斗不止,如今机电工程学院已成为具有代表广西乃至全国机电人才培养实力的重要展示窗口。
一直以来,机电工程学院都紧跟产业升级和企业前沿技术发展需要,积极主动调整专业结构,由生产制造型转变为服务型制造,新增了工业机器人、智能控制技术等新兴技术专业。现开设工业设计、机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造、电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术、智能控制技术、电力系统自动化技术、机电设备维修与管理10个专科专业,机械工程一个本科专业,已形成了规模雄厚的智能装备类专业群。
机电工程学院最新专业结构调整图
目前机电工程学院全日制在校生2500余人,教职工120人,特聘企业专家50多人。其中大部分是从工厂引进或具有丰富的生产实践经验的教师,90%教师具备“双师”素质。
第二篇章——发展历程
1998-2006年——围绕区域支柱产业,开展专业结构调整、校企合作,重点建设核心专业
机电工程学院自1998年学校合并以来,就一直走在人才培养模式和课程模式不断创新改革的路上。2000年起,以服务区域产业为切入点,重新组建数控模具和机电一体化两大主体教研室,明确以服务柳州汽车工业和机械制造作为系部发展的主攻方向,经过三年的调整和努力奋斗,在2003年拿下自治区数控技术精品专业,并获得中央300万元数控技术实训基地建设支持,这是机电学院在合并以来第一次在全区形成品牌专业的突破。
2004年起,数控技术专业在原先机械厂的普通加工基础上,利用自身的设备和师资,对企业开展数字化设计与制造技术服务,现在柳州许多中大型的汽车配套企业都在当时和机电工程学院有过紧密合作,包括福臻、高华、东鹏、商泰、腾龙等等本土汽配企业,打下了至今良好的校企合作基础。在数控技术专业建设的拉动下,模具设计与制造、机电一体化技术等相关专业也快速发展起来,2006年获得自治区优质专业,计算机设计与制造等课程也获得自治区精品课程。
2007-2014年——围绕国家示范性院校建设项目,开展人才培养模式改革,关注技能培养到技能+素养养成,人才培养质量全面提升
2007年,学校获得国家示范建设项目,机电工程学院数控技术、电气自动化技术、机电设备维修与管理三个专业被评为国家示范性重点专业,机电工程学院开展“工学结合”人才培养模式改革、“基于工作过程的课程开发” 、“校内外生产性实训基地建设”等工作,校企共享师资、技术、设备等资源,共同搭建人才培养、技术研发与服务平台,让学生的能在学习中工作,在工作中学习,学习与未来工作实际需求尽量一致。经过三年的建设,我们获得国家教学成果奖,国家教学名师、国家精品课程、自治区教学名师等多项荣誉。
2012年,在后示范建设阶段,为了进一步关注学生职业素养的养成,引入企业的管理、技术及质量标准,机电工程学院建立了“点(标准工位)->线(柔性精益化生产线)->(采埃孚活塞支架精密制造连续生产车间)->体(精益化、信息化的实训体系)”的实训教学体系,构成层级实训平台。在建成实训平台的基础上,结合实训内容完善和开发实训课程,提升实训师资队伍,在实训教学过程中将精益化、信息化内容针对性地融入到实训教学各环节,最终支持符合现代企业需求的“高素质、高技能、复合型”学生的培养。
标准化的工业机器人实训基地现场
2015年-至今,开展现代学徒制试点,引入国际化培养模式,产教深度融合,建设高水平专业
改革路上,机电学院从未停止脚步。在2015年,机电学院引入德国双元制人才培养模式,与上汽通用五菱股份有限公司、柳州采埃孚机械有限公司、福臻合作开展现代学徒制试点,在机电一体化、模具及机制专业成立双元制试点班,以智能制造装备技术发展方向为主线,培养先进装备的运行、维护、技改、创新的“素养•管理•创新”复合型技术技能人才。
双元制的培训模型示意图
企业、学校双元合作,共同育人,工作学习双结合,有效地缩短企业高技能人才的培养时间,使企业紧缺的高技能人才从个体培养走向了批量培养。
2015级机电一体化技术双元制班级同学合影
德国专家在学校跨企业中心对学生进行 学生在上汽通用五菱股份有限公司进行
技能培训 生产实践任务实习
成立柳州市德国AHK职业培训中心
第三篇章——丰硕成果
1、打造一流技术团队,社会服务步步升级,形成柳职机电品牌影响
“拥有一支高水平的技术团队,是机电未来发展的核心竞争力”,秉持着这样的信念,机电学院每年都派出几十人次教师出去参加各种先进技术培训和教学能力培训。目前,机电学院拥有国家教学名师1名、国家级教学团队1支、广西教学名师3名、广西区级教学团队3支,广西技术能手10名,广西优秀高技能人才1人;柳州市杰出青年岗位能手4名,柳州市青年岗位能手11名。成立了区级技能大师工作室1个,校级大师工作室7个,搭建了良好的社会服务平台。
柳州个十百层次人才韦林副教授、陈华副教授、向小汉教授(从左到右依次顺序)
全国优秀教师、广西优秀高技术人才甘达淅(右一)、
广西技术能手、广西五一劳动奖章获得者邓钊(左一)
模具成型技术团队教师合影 工业机器人技术团队教师合影
在具有高水平教师带领下,近年来,为企业员工开展了多期机器人方面各种培训班,同时还为开展了多项企业技术服务项目,推动了地方企业的升级转型,为企业创造了不小的经济效益。
开展企业培训一览表
项目 | 培训对象 | 培训人数 | 培训天数 |
柳州裕信方盛公司职工CATIA软件培训班 | 企业员工 | 50 | 15 |
钳工、车工中高级 | 企业员工 | 30 | 25 |
10期工业机器人技术应用培训班 | 企业员工及工程师 | 279 | 60 |
FANUC机器人培训提升班一期 | 上汽通用五菱 | 32 | 6 |
FANUC机器人培训提升班二期(机械维修机电一体化理论部分) | 上汽通用五菱 | 32 | 8 |
FANUC机器人培训提升班三期 | 上汽通用五菱 | 17 | 5 |
FANUC机器人培训提升班四期 | 上汽通用五菱 | 16 | 5 |
FANUC机器人培训提升班五期 | 上汽通用五菱 | 16 | 4 |
ABB工业机器人基础培训 | 广西汽车集团 | 18 | 5 |
国赛机器人应用培训 | 广西现代职业技术学院 | 12 | 6 |
FANUC机器人培训基础班1期 | 东风柳州汽车集团 | 12 | 5 |
广西汽车集团ABB工业机器人基础培训班
上汽通用五菱FANUC工业机器人培训提升班
我院王富春、梁云等几位教师自主研制的柔性检测系统在第二届广西装备制造业及船舶展中绽放光芒
2、一流的实训基地
紧跟产业升级和企业前沿技术发展需要,构建多层次机电设备群实训基地,将企业技术、生产、质量及管理标准融入实训基地建设,实现了教学内容与企业技术紧密结合。现已建成校内工程实践中心、技术中心、创新创业中心、工业机器人实训基地、电气控制教学中心,同时与北京发那科机电有限公司合作建成FANUC数控系统应用中心、与德马吉森精机机床贸易有限公司(DMG Mori Seiki Machine Tools Co., Ltd)及德马吉森精机学院(DMG MS Academy)(以下合简称DMG MS)合作成立DMG MS数控培训中心,与上海ABB工程有限公司共建ABB工业机器人培训中心等,地域影响力逐步扩大,为培养高技能人才和开展技术服务提供硬件保障。
FANUC数控系统应用中心授牌仪式现场
DMGMS数控专业领域校企合作项目签约现场
首批教育部12个ABB开放式公共实训基地合作项目签约现场
3、学生技能竞赛硕果累累
机电工程学院坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛选才”,为各专业学生搭建专业技能大比武平台,学生通过参加“全国职业院校技能比赛”、“全国大学生机械创新设计大赛”、“广西职业院校技能大赛”、“柳州市职业院校专业技能竞赛”等各层次各类别的专业竞赛,展现了风采,提高了技能,正所谓“大赛点亮人生,知识改变命运”。
2018年全国职业院校技能大赛高职组“工业机器人技术应用”赛项团体二等奖
第八届全国大学生机械创新设计大赛“侧入式荔枝采摘机”项目获广西赛区二等奖
2018年全国职业院校技能大赛高职组“工业产品数字化设计与制造”赛项团体二等奖
20年来,机电工程学院一直致力于与行业企业深度合作,不断提升自我竞争力吸引了越来越多的知名企业主动寻求合作。我院通过与区内外多家企业深入开展校企合作,先后开办了“五菱班”、“柳工班”、“宝钢班”“联合电子班”等十余个订单班,每年到学校招聘并录用毕业生的企业达300余家,真正实现毕业生的充分就业。毕业生就业率保持在95%左右,学生的技能和职业素质深受企事业单位的好评。
机电工程学院的成绩是辉煌的,同时也是一个更高的起点。或许未来的道路上还会遇到很多未知的困难,但是机电人必将不忘初心,奋进向前,谱写学院发展新的华章。